(部编本)人教版一年级语文上册《升国旗-》第二课时教学设计教案.pdfVIP

《升国旗》教学设计 第二课时 教 学 《升国旗》 内 容 知识与技能： 学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解 教 由生字组成的词语；认识一种笔画。 学 过程与方法： 目 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 标 情感、态度与价值观： 让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、 热爱祖国的思想感情。 教 学 学会七个生字。 重 点 教 学 指导书写生字“升、向” 难 点 教 学 讲授法 方 法 教 学 教学课件 准 备 教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图） 一、复习检查，引入新课 1．复习词语： 中国 五星红旗 国旗 国歌 升起 多么 美丽 立正 教