八年级数学竞赛例题专题-多边形的边与角1【DOC范文整理】.docxVIP

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  • 2020-07-19 发布于辽宁
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八年级数学竞赛例题专题-多边形的边与角1【DOC范文整理】.docx

八年级数学竞赛例题专题-多边形的边与角 1 专题15多边形的边与角 阅读与思考 两个几何图形的全等是指两个图形之间的一种关系,其 中最基本的关系是两个图形的点的对应关系,以及对应边之 间、对应角之间的相等关系.全等三角形是研究三角形、四 边形等图形性质的主要工具,是解决有关线段、角等问题的 一个出发点,证明线段相等、线段和差相等、角相等、两直 线位置关系等问题总要直接或间接用到全等三角形,我们把 这种应用全等三角形来解决问题的方法称为全等三角形法. 我们实际遇到的图形,两个全等三角形并不重合在一 起,而是处于各种不同的位置,但其中一个是由另一个经过 平移、翻折、旋转等变换而成的.了解全等变换的这几种形 式,有助于发现全等三角形、确定对应元素.善于在复杂的 图形中发现、分解、构造基本的全等三角形是解题的关键, 应熟悉涉及有关会共边、公共角的以下两类基本图形: 例题与求解 【例1】考查下列命题: 全等三角形的对应边上的中线、高、角平分线对应相 两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全 等; 两角和其中一角的角平分线对应相等的两个三角形 两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等. 其中正确命题的个数有 A. 4个B. 3个c. 2个D. 1个 解题思路:真命题给出证明,假命题举出一个反例.【例 2】如图,已知BD cE是厶ABc的高,点P在BD的延长线上, BP= Ac,点 Q

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