最新部编人教版三年级上册语文《秋天的雨》课时测评练习.docVIP

学习是一件快乐的事。 6 秋天的雨 第一课时 看拼音写汉字。 yán liào wén dàn hòu （ ） 好（ ） （ ）黄 （ ）的 2.本文从（ ）方面写了秋天的雨，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3.从课文中抄写自己喜欢的句子。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 第二课时 联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。 _________________________________________________________________ 2.读一读，写一写。 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.根据课文内容，在横线上填上适当的内容。 （1）这篇课文是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。 （2）秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。 （3）读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨，我准备给__________带去____________________。 参考答案： 第一课时 1.颜料 闻 淡 厚 　　　　　　　　　 　 2.五 一把钥匙 一盒颜料 许多好闻的气味 金色的小喇叭 一首歌 3.略 第二课时 1.略 2.略 3.（1）秋天缤纷的色彩 秋天的丰收景象 深秋中各种动物、植物准备过冬 （2）五彩缤纷的颜色 好闻的气味 冬天快要来了的信息 （3）略 ---------------------学习小技巧--------------- 语文学习的两种技能 1、学会快速阅读。在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。 2、作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。