部编版七年级下册语文第6单元21 伟大的悲剧课件共33张.pptVIP

伟大的悲剧 茨威格 1. 理解并积累“毋宁、羸弱、告罄、毛骨悚然、海市蜃楼” 等词语。 2. 了解作者茨威格及其相关文学常识。 3. 快速浏览课文，提炼重要信息，把握典型事件和主要人 物。 4. 梳理文章脉络，研读文中含义深刻的语句，体会题目 “伟大的悲剧”的含义。 5. 感受斯科特一行南极科考的悲壮美，认识人类挑战自我、 实现生命价值的伟大；培养敢于面对挫折的坚强意志，树立积 极正确地面对失败的人生态度。 学习目标 茨威格 (1881 — 1942) ，奥地利 作家。他的文学活动从诗歌创作开 始 , 主要成就在传记文学和小说创 作方面。其传记不拘泥于史实，着 重抓住人物性格进行再创造 。 代表作有传记《三位大师》 《罗曼 · 罗兰传》《人类的群星闪 耀时》等。他的中短篇小说风格独 特，代表作有《一个陌生女人的来 信》《象棋的故事》等。 作者介绍 1910 年 6 月 1 日，斯科特带领探险队离开英国，前往南 极。可就在此时，挪威人阿蒙森率领另一支探险队正向南极 进发，要和斯科特争夺“第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣 誉”。在一番激烈的竞争后，阿蒙森率领的探险队捷足先登， 胜利而归，而斯科特等五名探险家却因为南极极寒天气的提 前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的途中与严寒搏斗了 两个多月，最后长眠于茫茫冰雪中。 作家茨威格根据斯科特遗留下来的书信、文件及相片等 资料，发挥想象，写下了这篇感人至深、 给人以启迪的传记。 背景资料 传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹， 通常是根据各种书面、口述的回忆、调查等相关材料，加以 选择性的编排、描写与说明而成的。传记和历史关系密切， 某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。 传记一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。 传记大体分为两大类 : 一类是以记述翔实史事为主的史传或一 般纪传文字；另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹 的过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但 和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。 知识链接 1. 订正字音 拽 (zhu à i ） 癫 狂 (diān ） 不 懈 (xi è ） 无 垠 (y í n) 角 逐 (ju é ） 辜 负 (ɡū ） 雪 橇 (qiāo ） 鲁 莽 (mǎnɡ ） 毋宁 (w ú n ì nɡ ） 吗 啡 (mǎ ） 羸 弱 (l é i) 告 罄 (q ì nɡ ） 皑皑 ( á i) 遗 孀 (shuānɡ ） 履 行 (1 ǚ ） 检查预习 吞 噬 (shì ） 钦 佩 (qīn ） 凛冽 (lǐn liè ） 销 蚀 (shí) 迸 发 (bènɡ) 厄 运 (è) 拯 救 (zhěnɡ) 疲 惫 (bèi ） 蹒跚 (pán shān ） 精疲力 竭 (ji é ） 夺 眶 而出 (kuànɡ ） 毛骨 悚 然 (sǒnɡ) 怏怏 不乐 (yànɡ) 姗姗 来迟 (shān ） 忧心 忡忡 (chōnɡ ） 海市 蜃 楼 (sh è n ） 踉踉跄跄 (liàng qiànɡ) 2. 词语释义 太古： 最古的时代，指人类还没有开化的时代。 角逐： 泛指竞争或竞赛。 辜负： 对不住 ( 别人的好意、期望或帮助 ) 。 凛冽： 刺骨地寒冷。 履行： 实践 ( 自己答应做的或应该做的事 ) 。 毋宁： 不如。 鲁莽： 说话做事不经过考虑；轻率。 厄运： 困苦的遭遇；不幸的命运。 羸弱： 瘦弱。羸，瘦。 告罄： 指物资用完。罄，尽、空。 不可思议： 不可想象，不能理解。 风餐露宿： 形容旅途或野外生活的艰苦。 夺眶而出： 眼泪从眼眶中一下子涌出来。 毛骨悚然： 形容十分恐惧的样子。 耀武扬威： 炫耀武力，显示威风。 怏怏不乐： 形容不满意或不高兴的神情。 姗姗来迟： 形