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沙利文的人格理论 李仕卫 沙利文其人 哈里斯塔克沙利文,美国精神病 医生和精神分析理论家、新精神分析学派 代表人物 祖籍为爱 1892年2 月21日生于美国纽约州的诺威奇,1949年 14日卒于巴黎。1917年在芝加哥医学院 获医学博士。在进入精神病学界以前,曾 在第一次世界大战中任军医,其后在包括 公共卫生服务中心在内的若干研究所服务。 他深受著名神经精神病学家WA怀特的影 响,致力于精神分裂症研究。他也是一位 医学教育工作者和社会活动家。为了纪念 怀特,他后半生创设了怀特基金会,任华 盛顿精神病学校校长,以及《精神病学》 H. S. Sullivan 杂志编辑,以此促进他的人际关系理论 (1892-1949) 人是人际的存在(人种假设) 人在本质上是离不开人际情境的,人只有在 人际情境中才能生存,才能发展 沙利文借用了生物学的三个原理说明 植物和动物,人的生存所必需的环境包括文 紊化饺属天的望禽不 是人与人的关 是指久的得祭短 (3)机能活动原理,指生命体在环境中的复杂反应 为,不应该像弗洛伊德那样孤立 地研究人的心 体与必需的 文所说的 为,应该从际关系着手去探究焦虑和精神病的根源 沙利文认为,人有满足的需要和安全需要 满足的需要包括躯体的需要和与他人进行 情绪性接触的需要。有些满足的需要是生来 而大部分满足的需要则是在发展过 中逐渐出现的 安仝的需要主要是指逃避焦虑的需要 全需要主要是人际的、心理的、而非身体的、 个人的。这种需要受到文化的制约,与寻求 赞许和权利的需要有关 人只有通过与他人的相互作用,才能满足 自己的需要 沙利文认为“婴儿的每一种需要,一开始 就是一种人际需要 焦虑是人际关系分裂的表现 当个体获取需要满足的方式受到重要的他人的 谴责,或者有可能受到重要他人谴责时,个体就公 生焦虑 重要他人是指那些通过反映性评价传递文化标准 的人,如父母、教师、警察 重要他人的否定性评价为什么会引起我们 的焦虑呢? 这就必须联系沙利文对发展的看法。他认为,发 展就是不断地从动物性的人向社会性的人转化的过 程。成长的个体担负有这样一个任务,那就是不断 地获得社会性,成为为他人和社会所接受的人。如 果受到重要他人的谴责,个体就会意识到,自己还 没有为社会所接受,还是个“不充分的人 这时 就丧失了人际安全感,从而产生强烈的焦虑