萃取罐设计课程设计说明.pdfVIP

新疆工程学院 课程设计说明书 题目名称： PPG 萃取罐设计 专业 石油 班 石化 课程 化工 化工生产 级 11—1（1）班 名称 机械设备 技术 基础 设计 PPG 萃取罐设计 指导 薛风 题目 教师 起止 12.14 周 四周 设计 南昌 时间 —1 ．14 数 地点 路校区 指导思想和目的：以已知设计资料，选定提升系统各部件，对其主 要参数进行计算及选定，对有关部件进行安全性校验，对提升系统的运 动学及动力力学进行计算，达到对提升系统进行合理的选型，并达到对 所学知 的应用和实践能力得到了提高，增强工程意 和素养，培养独 立分析和解决问题能力的目的 设计参数 计算压力：P =0.4MPa 计算温度：t=230.0C  内径 ： D =3200mm C i 材料 ： 16MnR 板材 试验温度许用应力  =170.00mm 设 计 温 度 许 用 应 力  t =165.00MPa 试 验 温 度 下 屈 服 点    S =330.00MPa 钢板负偏差 C =0.00mm 腐蚀裕量 C =4.00mm 焊接接头系数 k=1.0 1 i 设计要求 1. 课题介绍 2. 布置强度计算 3. 强度计算和考虑结构设计 4. 检查强度计算结果 5. 完成 CAD 图 6. 完成设计说明书 7. 交设计说明书 8. 设计答辩 前言 机械原理课程是培养学生具有机械理论能力的技术基础课。 课程设计则是机械设计课程的实践性教学环节，同时也是我学习 机械专业来第一次全面的自主进行机械设计能力的训练。在这个为期 两周的过程里，我们有过紧张，有过茫然，有过喜悦，感受到了学习的 艰辛，也收获到了学有所获的喜悦，回顾一下，我觉得进行机械原理 课程设计的目的有如下几点： 通过课程设计实践，树立正确的设计思想，增强创新意 ，培养 综合运用机械原理课程和其他先修课程的的理论与实际知 去分析 和解决机械设计问题的能力。 学习设计机械产品的一般方法，掌握机械设计的一般规律。 通过制定设计方案，合理选择传动机构，正确计算零件的工作能 力，确定尺寸及掌握机械零件，再进行结构设计，达到了解和掌握机 械零件，机械传动装置或简单机械的设计过程和方法。 学习进行机械基础技能的训练，例如：计算、绘图、查阅设计资料 和手册等。