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锐角三角函数的应用方位角.docVIP

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  • 2020-07-20 发布于天津
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锐角三角函数的应用方位角.doc

    锐角三角函数的简单应用方位角教学设计教学目标认识方位角掌握方位角的表示方法及画法解决方位角问题的关键是将一般三角形问题通过添加辅助线转化直角三角形问题教学重点方位角与锐角三角函数的结合教学难点通过添加辅助线转化直角三角形解决方位角问题教学过程一复习仰角与俯角当从低处观测高处的目标时视线与水平线所成的锐角称为仰角当从高处观测低处的目标时视线与水平线所成的锐角称为俯角二方位角的定义及表示方法三典型例题例题例题根据题意画出图形四方法归纳五练习六总结这节课你学到了什么学生自由回答七课后作业作业课本习题第

    §7.6 锐角三角函数的简单应用 ——方位角教学设计 教学目标： 1、 认识方位角； 2、 掌握方位角的表示方法及画法； 3、解决方位角问题的关键是将一般三角形问题，通过添加辅助线转化直角三角形问题。 教学重点： 方位角与锐角三角函数的结合 教学难点： 通过添加辅助线转化直角三角形解决方位角问题 教学过程： 一、 复习仰角与俯角 1、当从低处观测高处的目标时,视线与水平线 所成的锐角称为仰角. 2、当从高处观测低处的目标时,视线与水平线 所成的锐角称为俯角.

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