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- 2020-07-21 发布于天津
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网络咨询主管工作计划结尾例文
一、 年度学校工作计划中指导思想:
以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干 意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,坚持 育人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用 心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素 质,促进他们身心全面和谐发展。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、 年度学校工作计划目标
中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心 理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实 际,确立我校的具体工作目标如下:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
1、 了解自我
目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的 情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍 着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学 生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学 生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自 我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态 ;帮助该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的 潜能,实现人生价值。
2、 培养良好的学习适应能力
当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐 增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育 工作应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求
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