群文阅读理念教诗经.docxVIP

利用《诗经两首》实践“群文阅读 又是一届学生，又一年教到《诗经两首》这篇课文，我想起现在所教学生普 遍对阅读的不感兴趣， 又想起前几天所教班的班主任提到有位男学生死缠烂打狂 追一位女学生的事来，我突然有了想法，为什么不利用这两首爱情诗一箭双雕， 既让学生们体会到古今名篇中美好的爱情，又让他们树立正确的爱情观呢？ 设计教学之前， 我想到了现在教育领域悄然兴起的一种教学思想， 那便是“群 文阅读”。 教育大家朱永新在《阅读，为什么如此重要》中提到， “一个民族的精神境界 取决于这个民族的阅读水平” ，“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育” ， 那么由此延伸开来， 我们的语文课堂没有阅读那还叫语文课堂吗？由此， 通过短 短 40 分钟的语文课堂培养学生的阅读习惯、阅读兴趣和能力，是多么的重要！ 北大语文教育研究所所长， 温儒敏也提到 “通常讲阅读教学， 往往偏重课堂上 围绕课文的教学， 这当然是题中应有之义， 但不能忘了， 还有同样重要的就是课 外阅读的教学。现在普遍的情况是，对课外阅读并不重视，甚至放弃了，那么这 们的阅读教学只能是半截子的，不完整的！ ”的确，死抠课本，只盯着课本上那 点东西的语文教学是不成功的，这样的教学只会把我们的语文教“死” ，会扼杀 学生对语文的兴趣。 特别是在我们的语文课堂中， 讲到古诗词这一板块时， 好多 教师的观念便是把课本上的古诗词背得， 懂得