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- 2020-07-19 发布于天津
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教 学 活 动 设 计 中 班 语
言 《画 》
教学活动设计中班语言《画》
活动名称：语言《画》
活动目标：
1、通过观察、想像，感受古诗中的意境美。
2、仔细观察画面，欣赏并理解古诗大意。
3、学习有感情的朗诵古诗。
活动准备：
1、与古诗相符的画
2、《快乐阅读 1》
活动重点：理解古诗大意并朗诵古诗
活动难点：有感情的朗诵古诗
活动过程：
一、谜语导入，激发幼儿兴趣。
教师讲一个谜语，请大家猜猜谜底是什么？看谁听的准，猜得对。“远看
山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”谜底藏在这首好听的诗
里。（画）
二、结合《画》，师生交流
1、教师出示与故事内容相符的画，引导幼儿按一定顺序观察。
2、教师请幼儿说一说《画》中描写的景色是什么。
三、引导幼儿朗诵古诗，读懂古诗内容。
1、教师朗读古诗请幼儿对应诗中文字的关系。
2、引导幼儿大胆说说诗句中是怎样描写画中的山和水的。
3、图片诗句大配对，在诗句中找出意思相反和相对应的词。
远—近 看—听 山—水
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