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- 2020-07-22 发布于江西
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八年级数学上册教学计划
一、指导思想
以《初中数学新课程标准》为指导,贯彻党的教育方针,开展新课程教学改革,对学生
实施素质教育,切实激发学生学习数学的兴趣,掌握学习数学的方法和技巧,建立数学思维
模式,培养学生探究思维的能力,提高学习数学、应用数学的能力。同时通过本期教学,完
成八年级上册数学教学任务。
二、学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。
有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查
漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力。上学年学生期末考试的成绩平
均分为90分,总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经
开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对
后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训
练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很
透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负
担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。
在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不
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