《马克思主义哲学原理》电子教案.docVIP

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  • 2020-07-20 发布于黑龙江
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《马克思主义哲学原理》教案 第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 一、教学目的与要求 本章带有全书绪论的性质,其核心是阐明马克思主义哲学是时代精神的精华。通过本章的教学,使学生弄懂马克思主义哲学产生的历史必然性及其所引起的哲学革命变革,把握哲学的一般问题,马克思主义哲学与现代西方哲学的关系;学习马克思主义哲学的意义和方法。 二、教学重点及难点 哲学的基本问题,马克思主义哲学产生的必然性及其基本特征,马克思主义哲学与现代西方哲学的关系。 三、课时安排:6课时。 四、教学方法:以讲授为主,结合课堂讨论。 五、教学内容 第一节 哲学的基本问题和马克思主义哲学的基本特征 、哲学是系统化、理论化的世界观和方法论 哲学与文明的人类或人类的文明同在,正如越成熟的人越依赖于理性和具有更多的理性一样,对于今天自觉实践的人来说,哲学在社会生活中、在人类势力的一切领域,都发挥越来越重大的作用。 人们谈论哲学,选择哲学,学习哲学,运用哲学,还创造和构建哲学,当然,也有人试图否定哲学的意义,抹杀一切哲学,但那不过是奉行另一种哲学,因为这种否定本身就意味着某一种哲学或是某一种哲学倾向。 当然,在历史和现实中,也存在另一种哲学现象,很多人在学了哲学或成了哲学家之后,变得愈加迷惘和迂腐,甚至达到莫名其妙而又顽固不化的愚蠢境界。这种理性的丧失和迷惘在哲学史上屡屡发生,并一直伴随哲学的发展过程。(对世界

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