2017七年级语文上册 第四单元第13课植树的牧羊人课件 新人教版.pptVIP

作者：让·乔诺（法国） 预习： ◎一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒 原上种植着树木。最终，靠自己的体力与毅力， 把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。边读课 文边思考：是什么精神在支撑着他？ ◎默读课文，注意做些圈点勾画。可以圈 出关键词语，画出重点语句，标出段落层次。 作者简介 让·乔诺 （ 1895-1970 ）， 法国 作家、 电影编剧。在第一次世界大战时当过步兵，遭 受了严重的精神创伤，由此成为坚定的和平主 义者。代表作有《层顶上的轻骑兵》《人世之 歌》《庞神三部曲》和《一个郁郁寡欢的国王》 等。 栋 拣 戳 慷慨 帐篷 废墟 坍塌 呼啸 滚烫 张扬 溜达 琢磨 微薄 酬劳 硬朗 水渠 流淌 光秃秃 不毛之地 刨根问底 沉默寡言 干涸 dòng jiǎn chuō kāngkǎi péng xū tāntā xiào tàng liū da zuó mo bó chóu qú tǎng tū páo guǎ hé 1. 干涸：干枯，没有水。 2. 坍塌：建筑物或堆积物倒下来。 3. 不毛之地：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。 毛，地面上的植物，多指庄稼。 4. 溜达：散步，闲走。 5. 慷慨：大方；不吝啬。 6. 刨根问底：盘问事情的根源底细。 7. 琢磨：思索；考虑。 8. 张扬：指宣扬；声张。 9. 废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 10. 呼啸：发出高而长的声音。 植 树 的 牧 羊 人 赞美牧羊人 牧羊人独自 在高原植树 再赞美牧羊人 初见 再见 最后见 想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果 他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就 可以肯定地说，这是一个难得的好人。 植 树 的 牧 羊 人 赞美牧羊人 牧羊人独自 在高原植树 再赞美牧羊人 ——慷慨无私、不图回报 初见 再见 最后见 ②那是在 1913 年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人 稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二 三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃地山上，稀稀 拉拉地长着一些野生熏衣草。在无边无际的荒野中，我 走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房 屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现 在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟， 但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有 一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼， ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六 栋没了屋顶的房子，任由风吹十打。旁边还有一座教堂， 钟楼也已经坍塌了。这一节，让人能想象出当时人们在 这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是 六月晴朗一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高 地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝 隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜 的念头。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 自然环境描写 作用 1. 为写牧羊人植树作铺垫； 2. 与高原后来的美好、 滋润、富有生机的情景形成对比； 写出了高原的 荒凉、缺乏生机、破败、环境恶劣 的特点。 内容上 结构上 主题上 衬托了牧羊人坚毅、无私的精神 我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六 栋没了屋顶的房子，任由风吹十打。旁边还有一座教堂， 钟楼也已经坍塌了。这一节，让人能想象出当时人们在 这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是 六月晴朗一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高 地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝 隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜 的念头。 比喻，环境恶劣 ④牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上 的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝 的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话， 独自生活的人往往这样。不过，他显得很自信、平和。 在我