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勾股第十七章定理勾股定理第课时教学目标知识与技能掌握勾股定理的证明会用勾股定理进行简单的计算过程与方法经历探究勾股定理的过程在探索勾股定理的过程中发展合情推理能力体会数形结合思想学会与人合体验数学思维的严谨性作并能与他人交流思维的过程和探究结果情感态度与价值观激发学习热情感受数学的文化通过对勾股定理历史的了解在探究活动中学会与人合作并能与他人交流思维的过程和探究的结果学生通过适当训练养成数学说理的习惯培养学生参与的积极性逐步体验数学说理的重要性在探究活动中体验解决问题方法的多培养学生的合作交流意
勾 股 第十七章定 理
. 勾 股 定 理17 1第1课时
【教学目标】
知识与技能:
.. 掌握勾股定理的证明1.. 会用勾股定理进行简单的计算2过程与方法:
经历探究勾股定理的过程,在探索勾股定理的过程中,发展合情推理能力,体会数形结合思想,学会与人合. 体验数学思维的严谨性,作并能与他人交流思维的过程和探究结果情感态度与价值观:
. 激发学习热情,感受数学的文化,(1)通过对勾股定理历史的了解(2)在探究活动中,学会与人合作并能与他人交流思维的过程和探究的结果;学生通过适当训练,养成数学说理的习惯,培养学生参与的积极性,逐步体验数学说理的重要性;在探究活动中,体验解决问题
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