《后赤壁赋》优秀课件.pptVIP

苏轼 学习目标： ◇落实文言基础知识。 ◇鉴赏写景、体悟情感意境。 ◇品读黄州的苏轼。 写作背景 　　元丰三年（1079年），苏轼因作诗讽刺王安石新法（“乌台诗案”），被捕入狱。出狱后，被贬黄州团练副使。为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，先后写下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。 临皋? 黄泥坂 行歌 巉岩 栖鹘 冯夷 悄然 缟素 戛然 作揖 蹁跹 玄裳 畴昔 一读：读准字音 gāo bǎn xíng chán qīhú píng qiǎo gǎ? jiá zuòyī cháng? chóu pianxian 二读：整体把握 文章以时间顺序记叙了作者与客重游赤壁的经过。每一部分分别写了什么内容？ 再读文本，概括内容，分析情感。 要求：独立分析2分钟，小组交流1分钟。 思考：第一、二自然段写了什么内容？ 第一、二自然段：描写夜游黄泥坂的时间及同行者,为游赤壁做准备。 三读：品读课文 思考：第三自然段写了什么内容？ 复游赤壁时所见景色，攀峭壁登危岩和放舟江山的见闻