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- 2020-07-20 发布于天津
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小学班级文化建设中的问题与对策
【关键词】小学 班级文化 建设
问题 对策
【中图分类号】 G 【文献标识码】 A
【文章编号】 0450-9889 (2016 )04A-
0065-02
众所周知,环境对于人的成长起着重要影响。班级文化
是一笔精神财富,要想提高学生的综合素养,构建良好的班
级文化是一种非常有效的方法。在整个基础教育阶段,小学
是一个非常重要的时期,小学生能否得到很好的教育与班主
任是否营造了良好的班级氛围密切相关。然而,在实际的教
育工作中,很多班主任错误理解班级文化的内涵,班级文化
建设过于统一化而缺少个性,班级文化建设工作流于形式、
不够民主,这些现象表明班级文化建设工作依然有很多不
足。为了使学生获得良好的发展,班主任应制定合理的班级
管理制度,营造和谐的班级氛围,构建良好的班级文化。
一、班级文化建设工作中的问题
班主任在班级文化建设工作中扮演着引导者的角色,起
着至关重要的作用。但是班主任在进行班级文化建设的过程
中也会出
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