2016年秋季版七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第2框 成长的不仅仅是身体教.pptVIP

灿烂 翱翔 璀璨 绚丽 多姿多彩 奋斗 顽强拼搏 笑容 美好 畅想 青春像一座山峰，意味着锐意进取 …… 青春像一钩弯月，带给我们无限的诗意 …… 青春像一把竖琴，弹奏出欢乐的乐章 …… ? 生理发育是青春成长的重要信号，与之相随 的还有思想和精神方面的变化。 ? 一位哲人说过， 人是能思想的苇草 。虽然生 命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。 ? 只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 思维训练：生存选择 有一艘船，在海上航行时，遇到暴风雨即将 倾覆，穿上有 13 名乘客，却只有一个救生艇，最 多只能就 5 名 乘客。这时，陷入了困境。 生存选择 自己、小学教师、足球运动员、优秀的 警察、外科医生、著名演员、可以让粮食增 产的农业专家、怀孕的妇女、 12 岁的小孩、 作家、年长的和尚、一位生病的 s 老人、有钱 的富翁。 回顾谈论与分享的过程 ? 小组讨论过程是否存在异议？ ? 小组内部最后是否达成统一意见？ ? 如果能，是什么原因达成最后的统一的？ ? 如果不能，原因是什么？ ? 这体现了青春期的哪些发展思维 ? 独立 思维 批判性 思维 创造性 思维 如何正确认识独立思维？ 思维的 独立 并不等同于一味追求 独特 ， 而是意味着： ①不人云亦云，有自己独到的见解； ②同时接纳他人合理、正确的意见。 探究与分享 思维的批判性表现在哪里？ 思维批判性的积极作用？ 如何合理地批判？ ① 要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出 合理化建议的能力； ② 而且考虑他人的感受，知道怎样的批判更 容易被人接受，更有利于解决问题。 青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于 创造的好少年。