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- 约5.12千字
- 约 46页
- 2020-07-20 发布于浙江
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壶口瀑布
梁衡
激情导入,学情诊断
1
学习目标
2
阅读课文,自主探究
3
研读课文,合作探究
4
回顾学习,检测小结
5
目录
CONTENTS
激情导入,学情诊断
登录优教授课端,观看素材《视频导入:黄河壶口瀑布(音乐风光片)》。
壶口瀑布给你带来的最强烈的感觉是什么?
激情导入,学情诊断
散文家梁衡曾两次来到壶口瀑布,他和大家一样,震撼于壶口瀑布之壮美,回去后写了一篇游记《壶口瀑布》。他笔下的壶口瀑布是怎样的呢?他由这前赴后继的惊涛骇浪联想到了什么呢?下面,我们一起走进他的作品。
气势宏伟,声如震天,犹如万马奔腾,震撼人心。
梁衡(1946—),山西霍州人。1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长,著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。现任《人民日报》副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。其代表作品有《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》等。
激情导入,学情诊断
梁衡有多部散文集问世,《壶口瀑布》选自《梁衡理性散文》。梁衡在该书的代序里提到“文章为思想而写”,他认为散文美的最高层次是“哲理美”,要写出新的思想。
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