虎门销烟教案定稿.pdfVIP

课 《虎门销烟》 课 2 题 时数 本文记叙了 1839 年 6 月震惊中外的虎门销烟的经过，揭 教 示了虎 门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人 爱国御侮的 材 斗争精神，是一篇进行爱国主义教育的好教材。 分 析 知识与能力目标：1、学会本课 10 个生字，认识二类字。学 会几个多音字。 教 2、正确、流利、有感情的朗读课文、能复述课文。 学 过程与方法目标：学习抓住场面描写、环境描写等细节，体 目 会虎 门销烟是伟大壮举。学会用题 目扩充法概括文章的大体 标 内容。 情感目标 ：认识虎 门销烟的伟大意义，培养学 生爱祖国、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。 基 “分、担、 、着”是多音字，在文中读 fèn 、dàn 、 础 知 识 yìng zhuó 易读错的字：盐巴 脊梁 欺侮 的 易 错 易写错的字:寨 毁 点 切 “伟大壮举” 中“壮”是什么意思？从哪些词句中体会出虎 门 入 点 与 销烟是伟大壮举？ 主 线 问 题 需 1. 环境描写揭示人物心情的方法。 1 学 习 的 2. 体会运用“先…再…然后…”表示先后顺序的词描写 表 达 方 销烟过程的好处。 法 语 第 2、3 自然段及第 6 自然段虎门销烟伟大意义句子。 言 文 字 训练点 拓 《虎门销烟》及 林则徐一些相关的资料 展 阅 读 《虎 门销烟》教案 即墨市第一实验小学 李宝凤 一、导入新课 ： 1、揭题： A. 同学们，今天我们来学习一片新的课文，在学习之前我们先来看 一组图片（出示罂粟花图片）同学们，你们认识这种花吗？这种花叫罂粟 花，它有什么特点？ B.虽然它美丽，但却是魔鬼的化身，它的果实却能制成一种叫鸦片 的毒药，俗称大烟。（搜集当时鸦片的图片让学生了解）。今天，我们就来 学习一篇关于鸦片的课文。 C 板书课题。齐读课题。 D.学习生字“销”。理解意思，教师范写。 2、资料、图片： 出示资料，了解背景，并补充当时中国的现状。出示吸烟人的图片， 生观看，想象：假如他是一名士兵会怎样 ？假如他是农民又会怎样 ？假 如一个国家有许许多多这样的人，这个国家的命运会怎样 ？ 3、过渡： 2 鸦片，让中国人戴上了“东亚病夫”的帽子；鸦片，给我们的民族带来 无尽的耻辱和深重的灾难。在民族生死存亡的关键时刻，人们多么希望 有谁能站出来禁止和销毁鸦片！这一天终于到来了！这个人就是林则 徐，让学生起来简单介绍一下（把搜集的资料整理一下）。接下来，就让我 们跟随林则徐一起到虎 门去感受那销烟的场面。 设计意 图：通过资料图片，让学生更形象更直观的了解鸦片带来的危害。 二、初读课文，整体感知： 1、初读 ： 自由朗读课文，初步了解虎门销烟是怎样的一件事，有什么伟大历