《蟋蟀的住宅教学反思》.docxVIP

蟋蟀的住宅》教学反思 教学《蟋蟀的住宅》后，我感触颇深。 《蟋蟀的住宅》是 19 世纪 法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。 作者怀着对蟋蟀的喜爱 之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过。 对蟋蟀的吃苦耐劳和不肯随遇而安的精神， 作者是十分赞许的。 学习 这篇课文， 在让学生把握课文主要内容的同时， 体会作者表达的思想 感情，揣摩文章的表达方法， 并注意把这些方法运用到习作实践中去。 要让学生学习作者认真观察事物的方法， 激发学生观察周围事物的兴 趣，体会作者是怎样运用富有情趣的语言来表达的。 1、文中的题目比较新奇， 引用揭题来引起悬念， 激发阅读兴趣。 利用动物和人类的“住宅”的联系及区别，引起孩子的学习兴趣。说 说动物住处的称呼，让学生在拓展中积累， 在比较中感受作者的感情。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、从“住宅”入手，了解蟋蟀住宅的特点，并适时地进行拟人 句的学习， 这也是本篇文章很大的亮点， 此文不仅是科学说明文同时 也是一篇优秀的文学作品， 课文中的语言乍看平实， 其其实文章涵盖 着作者浓浓的情怀。 我让学生多次找出拟人句并重点地指导朗读， 训 练了学生的语感。 使学生在情感的感染之下学习观察， 潜移默化地受 到作者喜爱昆虫、热爱自然的教育。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、通过重点词句学习语言。文中许