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汕尾市实验小学诚信教育活动方案
为把“诚信为本,敢为人先”的校训贯彻到每个学生心中,学校决定开展诚信教育活动。本次活动是学文明树新风活动的深化和延续,活动的开展由督导组具体负责,检查情况纳入学文明树新风活动之中。
一、活动目的
以“做诚信人、说诚信话、做诚信事”为宗旨,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主题,开展诚信教育系列活动,以期对学生的思想、观念、精神起到潜移默化的教育和熏陶作用,使学生在一定程度上“积跬步而至千里,纳细流而成江海”,让诚信进入孩子的心灵,使他们在做人的问题上受用一生。
二、活动安排
(一)宣传发动阶段(9月1日-10月1日)
1、召开以诚信为主题的班会(9月20日前完成,各年级自行确
定时间,报督导组检查)。
2、出一期以诚信为主题的黑板报(9月30日检查)。
(二)实施阶段(10月2日-11月1日)
1、开展“打假宣传周”活动(10月2日-10月20日)。要求(1)学生人人争做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传;(2)开展自我反思,即每个同学找出自己身上的“诚信”敌人,如虚、假、谎、骗等不良行为,并进行分析;(3)开展同学互查行动,即找出你熟悉的同学身上的“诚信”敌人。
对以上要求,每个学生要写出书面材料,10月20日前以年级为单位交政教处。
2、开展“诚信之约”活动(10月21日-11月1日)。老师与学生,学生与家长自愿签下“诚信之约”(学校统一印制,由班主任保存,督导组检查),督促他们养成以下五种诚信好行为:A、上学按时到校,放学后按时回家;B、按时独立完成老师布置的作业, 精品文档.
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考试不偷看;C、与他人约好了一定不失约,答应别人的事一定做到;D、有了错误及时改,诚实不说谎;E 、捡到东西上交,借别人东西及时归还,不随便拿别人的东西。从而使学校老师、家长和学生形成互动,互相监督,互相配合,共同营造良好的诚信氛围。
3、“我与诚信手拉手”活动(11月2日-12月1日)。根据不同年龄段学生的身心特点,开展多种形式的诚信教育活动,让学生不仅明确为什么要讲诚信,知道哪些现象是诚信的表现,哪些是不诚信的,还使学生明白丢失诚信的危害性,让学生明白确立诚信的途径有哪些。
A、各年级自行开展有关活动(报督导组检查)。
B、幼儿园、一、二年级开展讲“诚信故事”比赛;三――六年
级开展诚信演讲比赛(11月20日前完成,各年级自行确定时间,报督导组检查)。
C、三――六年级每个学生制作一期以诚信为主题的手抄报,每班选出10――15幅优秀作品在全校进行展览(12月1日前完成)。
三、活动表彰
1、每个年级评选出“百佳诚信小公民”,12月8日前,以年级为单位上交电子稿,学校将利用宣传栏、网站、广播站进行宣传表彰。
2、对于近期出现的“诚信”先进事迹,当及时报政教处,以便在网站、广播站进行表扬、宣传,同时,对于不良现象进行曝光。
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