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- 2020-07-21 发布于广东
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学 海 无 涯
七年级下册语文教学计划 XXXX 年
张秋玲
一、指导思想。
认真学习新课程标准,更新教学理念,在我校实施课改一学期的 基础上,继续大胆进行教育教学改革,实施“自主、合作、探究”的
学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学 习、探究学习、创造性学习创造必要的条件,促进学生语文素养的进 一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础,让学生体验学习的快 乐,成长的幸福,生命的狂欢。
二、班级基本情况分析。
本期我继续担任七年级 154 班语文教学,从学生平时测评情况来
看,语文成绩不太理想,但相对新接手时语文基础与素养特薄弱的情 况来看,进步还是不少的,这点得肯定。课改尝试之初,工作难免存 在不足之处,我时常反思不断改进教学方法。太多的时间花在孩子们 的成长中疏忽了写作的批改指导。这是本期特别需要注意的问题。 1、经过上学期的语文学习锻炼,学生突出的特点是:
①对语文课的认识和理解有了拓展。
②能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。
③大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣,在讲故事赛上精彩纷 呈。
④各组小组长等一批孩子成长迅速,课堂教学开展顺利。 2、存在的不足是:
①学习语文的习惯养成差。
②学习比较盲目,目标性不强。
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