七上语文第二单元导学案PPT版.pptxVIP

学 海 无 涯 六、我的老师 第一课时 年级：七年级 主备人：王懿 唐海素 邱志远 蒋为 李霞 陈瑜 【学习目标】 了解作者，识记本文的生字词。 熟练诵读课文，了解文章的主要内容。 【学习过程】 一、了解作者。 本文作者： ， 代作家， 原名魏鸿杰， 曾用笔名 ， 主 要 作 品 有 散 文 集 、 长 篇 小 说 等。 标题中的“老师”是作者小学时的教师 。 二、通读课文，标出段序，圈出文中的生字词，查工具书，注音解释。 给加点字注音。 榆．钱（ ） 黑痣．（ ） 模．仿（ ） 褪．色（ ） 卜．问（ ） 磕．头（ ） 纠．纷（ ） 当．屋（ ） 即．使（ ） 焚．烧（ ） 漫．长（ ） 劝慰．（ ） 依恋．（ ） 纯．真（ ） 解词。 象 征 ： 劝 慰 ： 依 恋 ： 纯 真 ： 三、感知课文内容，理解人物形象。 本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁?2、用简练的语言概括“我”与蔡老师的 7 件往事。 例：①蔡老师假装发怒。（谁+干什么） ② ③④ ⑤⑥ ⑦ 【学习实践】 用自己的话把七件小事完整生动的再复述一遍。（可借助记叙文的六要素） 在小组内把你最喜欢的段落读给同学听。 课堂反思 第二课时 【学习目标】 学 海 无 涯 深入研读课文，感受人物形象。 揣摩文中精彩的语句，体会作者在文中蕴含的深厚感情。 【学习过程】 一、朗读课文，思考讨论：