新苏教版五年级数学(上册)教学计划和进度.pdfVIP

1 新苏教（2013 版）版五年级数学（上册）教学计划 （20xx——20xx 学年度第一学期） 一、基本情况分析 （一）学情分析 本班共有学生11 人，多数学生喜欢数学，学习积极性比较高，基础知识掌握得较牢固， 具备了一定的自主学习的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程，在小组合作中，同学 之间会交流合作，共同探讨。也有少数学生基础知识差, 不能自觉的完成学习任务。本学期 我应该抓好基础知识教学，力求使他们能在快乐中学习。 （二）教学内容 本册教材共编排了九个单元的教学内容。 在“数与代数”领域教学： 1.负数的初步认识 3.小数的意义和性质 4.小数加法和减法 5.小数乘法和除法 8.用字母表示数 在“空间与图形”领域教学：2.多边形面积 在“统计与概率”领域教学：6.统计表和条形统计图（二） 联系上述三个领域的教学 内容，还应教学一些基本的数学思想和方法。为此教材安排了：7.解决问题的策略 二、教学目标 1.知识技能方面 （1）联系具体情境，体会数概念的扩展，初步形成有关整数和小数、正数和负数的认