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让
孩
子
有
一
颗
感
恩
的
心
作者姓名:时宝梅
单 位:新野县
幼儿园
职 务:教师
职 称:小学高
级教师
通讯地址:新野县
幼儿园
邮 编:473500
联系电话:
让孩子拥有 颗感恩的心
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“良好的情感是在童年时期形成的,如果
童年蹉跎,失去的将无法弥补。”对幼儿进行感恩教育有利于培养幼儿的爱
心和同情心。幼儿若常怀感恩之心,不仅能培养其与人为善、与人为乐、乐
于助人的品德,促进其健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立
有重要作用。让幼儿学会感恩对其一生的发展很重要。
在的孩子都是独生子女,只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;
只知攀比,不知回报 ;只知被爱,不知责任。在我们幼儿园的孩子中,也经常
可以看到自私、狭隘、霸道,不容人、不讲道理,缺乏或者没有爱心,不知道
也不懂得关心他人的 象存在。生活中,我们时常会看到这样一幕幕与感恩
不相符的画面:妈妈在给孩子好吃的东西前,试吃了一口,孩子就大哭着叫
起来:“谁让你吃的?你给我吐出来!”下雨天,年老的奶奶蹲在地上给孩子
换鞋子,而孩子却心安理得,没有一声“谢谢”。孩子大小便在身上,老师毫无
怨言地帮孩子换上干净的裤子,孩子却认为理所当然,没有任何表示……我
们的孩子很多都缺乏感恩意识。这些 象也反映出了学校、家庭、社会教育
的漏洞。感恩是一种美德,是一种良好的生活态度,不懂得感恩的人是情感
缺失,心理不健康的人。 让幼儿拥有 颗感恩的心,也就成为了我们义不容
辞的责任。为此,我们积极地展开了幼儿园感恩教育的实践。
所谓幼儿园的感恩教育,就是在幼儿园阶段,让幼儿感受到来自幼儿园、
家庭以及社会中所有认识或不认识的人在自己成长过程中对自己的帮助和
关爱,从而产生感激和报恩的意识,并主动地去关爱和帮助他人的一种活动。
在实践的过程中,我们是这样做的:
一、从家庭教育入手,培养幼儿的感恩意识
家庭是人生的第一站,父母是儿童的第一任老师。父母应成为幼儿感恩
教育中的首席教师,并将家庭视为幼儿获得感恩意识的第一个平台。因此,
对于幼儿园的孩子来说,在家庭中开展感恩教育是十分重要的,为此,我们
就积极地指导家长,在家庭中开展感恩教育。
(1)开展——礼貌用语教育
对于年龄小的幼儿来说,要让他们学习感恩,首先要让他们学习尊重家
人。因此,我们指导家长
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