- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档
小数乘除法知识点
1、小数乘整数:意义-----求几个相同加数的和的简便运算。
1.5?3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 如: 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
2、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
3、求近似数的方法一般有三种:
(1)四舍五入法;(2)进一法;(3)去尾法。
4、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。
5、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
6、运算定律和性质:
(a?b)?c?a?(b?c)aa?b?b? 加法:加法交换律:加法结合律:a?b?c?a?(b?c)a?(b?c)?a?b?c 减法:减法性质:
a?b?b?a 乘法:乘法交换律:(a?b)?c?a?(b?c) 乘法结合律:(a?b)?c?a?c?b?ca?c?b?c?(a?b)?c 乘法分配律:
a?b?c?a?(b?c) 除法:除法性质:7、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
0.6?0.3表示两个因数的积 如:0.6与其中一个因数0.3,求另一个因数的运算。
8、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的方法进行计算。
注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。
9、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。
精品文档.
精品文档
10、除法中的变化规律:
(1)商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
(2)除数不变,被除数扩大,商随着扩大。
(3)被除数不变,除数缩小,商扩大。
11、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字一次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如:6.3232.........的循环节是32。
12、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数,叫做无限小数。
13、在计算小数乘法时
(1)算:按照整数乘法的运算法则进行计算;
(2)看:两个因数中一共有几位小数;
(3)数:就从积的末尾起数出几位;
(4)点:点上小数点;如果位数不够,要在前面用0补足。
(5)去:去掉小数末尾的0,能化简的要化简。
14、计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐。能化简的要化简。
15、除数是小数的除法,首先看除数一共有几位小数,然后就根据商不变的规律,将被除数和除数同时扩大,使之变为除数是整数的除法,重点是将商的小数点和现在被除数的小数点对齐,除不尽的余数添0继续除(一下子只能舔一个0),哪一位不够商1就在哪一位上商0.
16、一个小数乘10、100、1000.。。。。。。只要把小数点向右移动一位、两位、三位、、、、、一个小数除以10、100、1000、、、、、只要把小数点向左移动一位、两位、三位、、、、、、
17、当一个因数不为0时,另一个因数大于(小于)1,积就大于(小于)第一个因数。
也就是:一个因数乘一个大于1的数,积会越乘越大;乘一个小于1的数,积会越乘越小。
A?(?1)?AA?(?1)?A
18、当被除数不为0时,除数大于(小于)1,商反而小于(大于)被除数。
也就是:除以一个大于1的数,商反而越除越小;除以一个小于1的数,商反而越除越大。
精品文档.
精品文档
19、一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)几倍。
A?B倍;倍,另一个因数扩大B倍,积就扩大 一个因数扩大A一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变;
20、被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。
被除数扩大(或缩小)几倍,商就扩大(或缩小)相同的倍数。
除数扩大(或缩小)几倍,商反而要缩小(或扩大)相同的倍数。
小数的乘除法基本练习:
8.76?4.5?39.42写出下列几道题的结果:、根据 1876?45?0.876?0.45?3.942?4.5?394.2?87.6?
2、两个数的商是10,被除数扩大了2倍,除数扩大了4倍,商是( )
您可能关注的文档
- 最新安全职业健康教育培训计划.doc
- 最新安全管理制度培训记录.doc
- 最新安全评价人员执业资格考试全真模拟试卷.doc
- 最新安全管理人员考试试卷3.doc
- 最新实用企业战略规划模板.ppt
- 最新安全管理学试题.doc
- 最新小学升初中数学试卷含答案.doc
- 最新小学分数乘法应用题专项练习.doc
- 最新小学六年级下册单词表双语版听写版.doc
- 最新小学单位换算表.doc
- 专题04 天气与气候(期末真题汇编,广东专用)(解析版).docx
- 专题04 中国的经济发展(百题精选)(期末真题汇编)(原卷版).docx
- 专题05 建设美丽中国(专项训练)(原卷版).docx
- 专题05 建设美丽中国(专项训练)(解析版).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(百题精选)(期末真题汇编)(解析版).docx
- 2024年下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》真题(含答案和解析).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(百题精选)(期末真题汇编)(原卷版).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(期末真题汇编,广东专用)(解析版).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(期末真题汇编,广东专用)(原卷版).docx
- 统编版七年级语文上册课件《雨的四季》.pptx
原创力文档


文档评论(0)