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- 2020-07-23 发布于江西
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第四节 祖国的首都──北京
●教学目标
知识目标
1.了解北京的位置、气候、河流、地形等自然环境特征,并能对北京的位置做出简要
评价;
2.了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能。
能力目标
1.培养读图能力和分析、整理资料的能力;
2.掌握了解一座城市的基本思路和方法。
德育目标
加深对祖国悠久历史文化的认识,进一步培养爱国之情。
●教学重点
北京市的自然地理特征和城市职能。
●教学难点
北京市地理位置的评价。
●教学方法
讨论法、启发式讲述法。
●教具准备
多媒体展示台、景观图片等。
●课时安排
二课时
第一课时
●教学过程
[导入新课]
前面我们学过了我国的行政区划,请大家回忆我国共划分几级行政区划?最高级别的
有多少个?分哪几类?
提问,学生回答。(略)
讲述:我国幅员辽阔,面积广大,为了经济发展和管理方便,共划分了三级行政区划,
其中最高级别的共34个,分别为直辖市4个、省23个、自治区5个、特别行政区2个。
今天
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