北师大版三年级数学第六册 队列表演(一)教案.pdfVIP

队列表演（一）教学设计 北师大版三年级数学第六册 莲湖区南小巷小学牛还谊 教学目标： 1、结合“队列表演（一）”的具体情境，利用点子图探索两位 数乘两位数（不进位）乘法的计算方法，理解算理。 2、经历交流各自算法的过程，体验算法的多样性。 3、正确进行两位数乘两位数的乘法横式笔算，并选择合理简洁 的运算途径。 教学重点：利用点子图探索两位数乘两位数乘法的计算方法， 理解算理。 教学难点：能结合点子图正确进行两位数乘两位数的横式笔 算。 习惯养成训练点： 养成积极思考、清晰表达、大胆质疑和认真倾听的习惯。 教法：情境导入、多媒体辅助、直观演示 学法：实践操作、自主讨论、同桌交流 主要教具： 多媒体、实物投影、练习题卡 、直尺 复习检查：练习、反馈、展示 教学过程： 一、口算、复习旧知（通过口算复习两位数乘一位数和两位数 乘整十数的相关知识为学习新知做准备） 50 × 4 = 40 × 8 = 32 × 4 = 15 × 6 × 2 20 × 20 = 40 × 50 =