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- 2020-07-21 发布于江西
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广东省龙门县龙城一中八年级地理《气候多样,季风显著(第二课时)》学案
【学习目标】
1、知道我国的气候特点。
2、知道季风区和非季风区的界线和划分标准,
3、了解季风活动与雨带的移动规律及其影响。
4、了解寒潮、梅雨、台风、沙尘暴、水旱灾害的成因及利弊。
5、了解我国的主要气候类型,认识我国气候的复杂多样。
【学习重点】
我国气候的主要特征及影响,主要特殊天气(寒潮、梅雨、台风、沙尘暴、水旱灾害)
【学习难点】
我国季风活动、锋面雨带与降水的关系。
【自学设计】
读P38页课文和地图思考:
1、填写下表
冬季风
夏季风
源地
风向
性质
影响时间
2、我国分为季风区和非季风区的界线是 。
3、季风区和非季风区的降水有什么差异?
读P39页阅读材料思考:
4、我国东部地区的降水类型主要为 雨。5,6月份长江中下游地区易形成阴雨连绵
的 季节,7,8月份易形成晴朗干旱的 天气。
读P40页活动题思考:
5、我国的常见的天气灾害有 、 、 、 、等。
读P42页课文和地图思考:
我国的主要气候类型有 、 、 、
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