广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理上册《电流的强弱》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理上册《电流的强弱》导学案（无答案） 新人教版 一、教学目标： 知道怎样表示电流的强弱，会进行电流单位换算，知道正确连接电流表的方法，会读数。 二、教学重、难点：知道电流强弱的物理意义，会正确地使用电流表测量电流并记录电流值。 三、预习：课体电流的强弱的内容，完成学考精练的自主梳理。 四、课堂导学 《一 》 导入新课： 实验演示：在电路中，接入不同节数的干电池后，灯泡的亮度变化不同。原因之一是流过灯泡的电流强弱不同。 《二 》 推进新课 （阅读课本110页至113页内容，请自主完成下列问题。） （一）电流的强弱： （1）电流是表示　　　　　　　　的物理量，通常用字母　 　代表，它的单位是　 　，简称　 　，符号是　 　． （2）其他常用的电流单位是　 　、　 　． （3）电流的单位：毫安和微安，换算关系如下： 1mA=10-3A 1μA=10-3mA=10-6A ①房间灯泡中的电流约0.2A，等于 mA．②半导体收音机电源的电流约50 mA，等于　 　A． ③计算器中电源的电流约100μA，等于 　A． ④家用电冰箱的电流约1 A，等于　 　μA． （4）测量：用 测电流. （二 ）用电流表测电流 电流表的结构、使用、及注意问题 1．观察电流表的外形、接