《动物的运动》导学案PPT版.pptxVIP

学 海 无 涯 湘波中学 八 年级 生物 科导学案 课题：5.2.1 动物的运动 课型： 预习展示反馈 备课日期： XXXX1003 班 级 ： 小 主 人 姓 名 ： 学习目标 1、说明动物的运动依赖于一定的结构。 2、说出运动对动物生存的意义。 3、认同动物的结构和功能的统一性，在宏观上总结运动的意义。 学习重点、难点：理解动物的结构与功能相适应的原则 学习流程： 第一课时 预习课 一、导入新课（1 分钟） 二、自主预习（25 分钟） （一）学生自主阅读教材 P41-45，做好批注，借助参考书完成文中和课后习题。 （二）完成本导学案预习课部分。 １． 动 物 所 进 行 的 一 系 列 有 利 于 它 们 和 的活动，都是动物的行为。 ２． 运 动 系 统 的 组 成 包 括 和 。 ３．关节的结构包括:关节囊、关节腔、关节软骨、 、 。 ４．骨的运动要靠 的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫 ，两端较细 的呈乳白色的部分叫做 。骨骼肌具有 的特性。 5、骨、关节和骨骼肌的协调配合：屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 ；伸肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 哺乳动物的骨在 的牵引下，围绕着 运动，使躯体完成各种动 作。 运动的完成，除了