幼儿感知觉发展及其观察力培养.pptVIP

  • 21
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 11页
  • 2020-07-21 发布于福建
  • 举报
幼儿感知觉的发展及其观 察力培养 幼儿两种重要知觉的发展 rppt com 幼儿两种重要知觉的发展 ·1、空间知觉:包括对方位距离、深度、形 状、大小的辨别。 (1)方位知觉:即一个人对物体所处的空 间位置的知觉,包括上下、前后、左右 东西等; (2)形状知觉:即一个人对物体几何形体 的知觉 r. s9 rppt com (3)深度与距离知觉:即一个人判定物体 与物体之间以及物体与人之间距离的一种 能力。视觉悬崖实验验证幼儿的深度知觉 的存在。 3岁发展为理解空间和表述空间;5~7岁 能利用明显标志来定位物体 rppt com ·请看一段视频 观察幼儿面对 “悬崖”的反应。 ·BBC《人体世界》 节选 rppt com 2、时间知觉:即人们对客观现象的延续性、 顺序性和速度的反映 ·小班具有初步的时间概念,如早晨起床、 晚上睡觉,昨天令天明天的概念理解 中大班幼儿对更远的时间有较好的理解。 rppt com

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档