幼儿想象案例.pptVIP

第六章幼儿想象的发展 么是想象 想象是对头脑中已有的表象进行加工改造 重新组合成为新形象的过程 第一,想象的基础是客观现实。想象是以记忆表象(储存在脑中的已有的 表象)为原材料进行加工改造而形成的。 ?问题:天生的盲人可以想象出颜色的绚丽和五彩的花朵吗?为什么? 第二,想象的结果可以超越现实。人的头脑不仅能够产生过去感知过的事 物形象,而且能够产生过去从未感知过的事物形象 想象的种类 罗夏墨迹测验 (-)按目的划分 1、无意想象:没有预定目的,在某种刺激物的影响下,不 由自主想象出某种事物形象的过程。(梦) 2、有意想象:是主动的,有目的的想象,它是根据一定的 任务而进行的。 (一)幼儿以无意想象为主 1)想象的目的性不明确 幼儿想象的产生,常是由外界刺激物直接引起的, 想泉活动不能指向于一定的目的 (2)想象的主题易受外界的干扰而变化 3)想象过程受兴趣和情绪的影响