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本资料来自于资源最齐全的 ２１世纪教育网 常见气体的制备复习学案 班级： 姓名： 使用日期： 导学目标 知识与技能 : ①会依据题目的要求和条件，利用气体的性质，设计有关装置。 ②掌握制取纯净、干燥气体的实验设计思路。 过程与方法 : 通过讨论交流， 依据自己已有的知识，对气体制备所需仪器选择、 装置连接、操作方法等作 出正确选择。 情感态度与价值观 : 通过对气体制备的探讨 , 培养学生勇于探索的科学精神 , 提高化学学习兴趣。 通过对装置设计的探讨 , 培养学生严格求实的科学态度。 重点： 气体制备的思路和方法 难点： 洗气瓶的应用 导学过程： 导入: 下面几个小组的同学在制取什么气体呢？用的是什么药品呢？ 第一组 第二组 第三组 第四组 制取的气体 所用药品 化学方程式 第一组 第二组 第三组 第四组 分组讨论 ：实验室制取气体的思路和一般步骤？ 议一议，下列装置都有哪些用途？ 发生装置： 多孔塑 料板 A B C D E 21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有 @21 世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的 ２１世纪教育网 收集装置： E F G H 净化装置 a b 图1 练 习 一、(2010 年江津 ) 实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题。 （1）实验室收集氧气和二氧化碳都可以用到装置 （填标号，下同）