幼儿园大班健康教育教案：预防疾病1PPT版.pptxVIP

学 海 无 涯 幼儿园大班健康教育教案：预防传染病 一、活动目标 1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防 疾病的方法。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。 二、活动重、难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经 验说出预防疾病的方法。 难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。 三、活动准备 1、有关传染病的资料与图片。 2、幼儿用书。 四、活动过程 1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。 （1）、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨 绵绵，潮湿多雾，气候多变。）（2）、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？（如： 感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）（3）、重点介绍手足口病的临床表现。 （4）请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多 喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。）2、教师讲述手足口病的传播途径。 （1）、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。 （2）、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。 （3）、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都 有可能会传染手足口病的。 （4）、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。 3、幼儿讨论：如何预防手足口病。 （1）、提问：我们应该怎样预防传染病？ （2）、幼儿自由回答。 （3）、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水， 打预防针，不接触生传染病的人群。 4、带幼儿到洗手池吸收结束活动。 大班健康教案：预防疾病 设计意图：春冬季是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的 体验，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有打预防针的经验。此活动 旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预防方法，增强幼儿 预防疾病的意识。 活动目标：1、通过讨论、介绍等让幼儿了解有关一些传染病的情况及预防 疾病的方法，培养幼儿的表达能力。 2、 增强幼儿预防疾病的意识。 活动准备：收集有关传染病的资料；张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。 过程： 一、 讨论：最近幼儿园的保健老师还有老师每天要给你们检查什么？为什 么要这样做呢？哪些流行性传染病会出现？（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手 足口病等。） 二、 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。 请幼儿描述传染病的症状或教师介绍，;学 海 无 涯 三、教师介绍传染病的症状，使幼儿可以自我检查（若发现症状吻合请医生 诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。） 水痘的症状有：发热，头痛，咽痛，全身倦怠等类似感冒的症状。皮疹多见 于躯干，渐发展至头面部，四肢。呈向心性分部。形状为：初发为针帽大红色丘 疹或丘疱疹。1-2 天内变成粟粒至绿豆大水疱，多有脐窝和凹陷，周围有红晕， 伴瘙痒。疱液清或混浊。该病的好发季节是春秋季。多见于儿童。 流行性腮腺炎俗称“痄腮”，是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。早期病 人和隐性患者均为传染源。主要通过空气飞沫传播，唾液及污染的衣物亦可传染。 易感人群为 4-15 岁的儿童。全年均可发病，冬、春季为流行高峰。患儿可先有 发热、倦怠、肌肉酸痛及结膜炎、咽炎症状，1-2 天内出现耳下疼痛，继之腮腺 肿大。流行性腮腺炎多数无前驱症状，起病大多较急，发烧 38℃-40℃、畏寒、 头痛、咽痛、食欲减退、恶心、呕吐、全身疼痛，腮腺肿胀一般以耳垂为中心， 可一侧先肿，也可两侧同时肿胀，腮腺胀痛及感觉过敏，张口咀嚼及吃酸性食物 时更甚，局部皮肤紧张发亮，表面灼热，但多不红。腮腺肿大多于 48 小时达高 峰，持续 4—5 日逐渐消退而恢复正常。 四、讨论：疾病预防的方法。（如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留 意天气转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同 营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼、电影院等。） 延伸提示： 在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。 中大班：“预防手足口病”主题班会 一、目的： 1、了解手足口病的传染方式、发病症状。 2、知道预防疾病的方法。 3、增强学生预防疾病的意识。 二、准备： 网上手足口病的图片、手足口病预防的资料 三、学习过程： (一)疾病概述 什么是手足口病？ 手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病，目前还不属于法定报告传染病。该病隐性 感染率高