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- 2020-07-21 发布于黑龙江
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孔子学说对我国社会主义精神文明建设的意义
福州市湖滨小学 黄锦秀
孔子是我国古代著名的教育家。他在教育理论、教育思想和教学法方面都给我们留下了许多宝贵财富。孔子的教育思想和教育理论在我国教育史上一直发挥着重要的指导作用,即使在近、现代教育发展中,他的教学法仍有较高的实用价值。
一、如何对待我国的历史道德遗产和孔子这个历史人物
建设社会主义精神文明批判继承历史上优良的道德传统,就不能不研究孔子的伦理道德学说。孔子是我国历史上最有道德影响的人物之一,也是古代世界历史上的文化巨人。现在有不少国家都在研究孔子学说。孔子及其所创的儒家学派对我国传统文化,特别是以汉民族为主体的民族共同心理状态的形成,具有极其重大的影响和凝聚作用。我国自秦汉以来所以成为基本上是统一的国家,和这种凝聚作用是不可分的。历史上的尊孔与反孔立场迥异,但无不在说明孔子的历史地位与历史作用是非同一般的。
对于孔子,历史上从来就有尊孔与反孔的两种态度。“五四”时期提出“打倒孔家店”。“孔家店”是历代封建统治者按照他们的需要塑造的孔子及其后学的形象。他是封建主义思想毒素的渊薮,自然应该打倒。至于孔子,便不能这样简单地对待。正确的态度应该是对孔子的学说作认真的研究和清理。既不应象复古主义者那样盲目尊孔,也不应象民族虚无主义者那样盲目反孔。首先应以历史唯物主义的观点,如实地把孔子作为他所生活的时代和
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