人教版高中生物 选修1专题2课题3 分解纤维素的微生物的分离无答案.docVIP

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  • 2020-07-21 发布于天津
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人教版高中生物 选修1专题2课题3 分解纤维素的微生物的分离无答案.doc

专题课题分解纤维素的微生物的分离学案复习目标能简述纤维素酶的种类及作用说出刚果红染色法及其原理能从土壤中分离出分解纤维素的微生物了解这类微生物的应用课时安排一课时复习过程活动一寻根问底探究之旅探究点一纤维素与纤维素酶纤维素是一种由首尾相连而成的化合物是含量最丰富的类物质植物的根茎叶等器官都含有大量的纤维素其中是自然界中纤维素含量最高的天然产物纤维素能被土壤中某些微生物分解利用这是因为它们能够产生纤维素酶是一种复合酶一般认为它至少包括三种组分即和前两种酶使纤维素分解成第三种酶将分解成葡萄糖思考构成

专题2课题3 分解纤维素的微生物的分离(学案) 【复习目标】 1.能简述纤维素酶的种类及作用。 2.说出刚果红染色法及其原理。 3.能从土壤中分离出分解纤维素的微生物,了解这类微生物的应用。 【课时安排】 一课时 【复习过程】 活动一、寻根问底 探究之旅 【探究点一】纤维素与纤维素酶 (1)纤维素是一种由________首尾相连而成的________化合物,是含量最丰富的________类物质。植物的根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素。其中________是自然界中纤维素含量最高的天然产物。纤维素能被土壤中某些微生物分解利用,这是因为

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