人教部编版语文八年级下册第24课唐诗二首课件共33张.pptVIP

1 、反复诵读，体会古体诗在句式、用韵等方面的特点。 2 、结合注释理解诗歌内容，感受诗中描述的社会现实，体会诗 人的情感。 两首诗均有较强的叙事性，应结合注释理解诗中所叙之事，并 感受诗人从中传达出的忧国忧民的情怀。 3 、品味诗中的精彩描写。 杜甫 (712-770) ，字子美，因居 少陵，自称少陵布衣、少陵野老， 有《杜工部集》。 杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时， 其诗反映社会动乱和人民疾苦，被 称为“ 诗史 ” 。 诗风 “沉郁顿 挫” ，语言精炼传神，对后世诗人 影响极大 , 他被誉为 “诗圣” 。 1982 年，世界和平理事会把他列入 “世界文化名人”行列。 作者简介 写 作 背 景 公元 760 年春天，弃官西行的杜甫抵达成 都，杜甫求亲告友，在浣花溪边盖起了一座 茅屋，总算有了一个栖身之处。不料到了八 月，大风破屋，大雨又接踵而至，草堂漏雨 如注，无法安居，给全家生活带来了很大痛 苦。在此情景下，诗人彻夜难眠，感慨万千 ，写下了这篇脍炙人口的诗歌。 读准下列画线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾