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色河中学 2013 届九年级复课工作计划
为了强化九年级复课工作,加强学校对九年级教育教学工作的管
理力度,增强九年级任课教师的工作责任心,确保完成本届九年级的
各项教育教学任务,结合县局的有关要求和我校实际,特制定本届复
课工作计划。
一、指 思想
依据新课标的要求,准确把握 2013 年的中考新动向,吃透《2013
年中考说明》,参考县教研室的各科《复课建议》,落实各科知识的全面
性与系统性,注重学科间的联系以及学生探索精神与创新意识的培养,
突出各学科对学生实际应用能力的要求,并兼顾学生情感、态度、价
值观的发展。
二、 目前现状及分析
本届九年级共有 4 个教学班,学生 138 人,在第一次月考中,总分
在 500 分以上的只有 24 人(七科,总分 760 分,比中考总分多 180 分),
而本届九年级学生又是由三个学校组合而成,学生在基础、纪律、习
惯等方面参差不齐,老师和学生之间的适应还需要一个过程,同时,西
林九年制的前十名学生和复读生又被板岩中学挖走,这对我校九年级
质量的打击无疑是雪上加霜,加之周边网吧及社会不良现象的影响,
使我校九年级复课工作面临很多困难。面对本届的升学任务,九年级
教师要感到肩上责任重大、任务也很艰巨,同时这也对本届任课教师
提出了严峻的挑战。但是,面对本届学生实际,全体九年级教师能够
识大体、顾大局,树立高度的使命感和紧迫感,鼓足干劲,勤奋工作,
乐于奉献,尽职尽责的搞好九年级授课和复课工作;尽最大努力完成
学校分配的各项升学指标。力保我校明年在中考评比中的位次有所提
升,为色河中学教育事业的振兴做出更大的贡献。
三、组织机构
复课领 小组
组长: 李宝敏
副组长: 刘会成、李金水、李丹
成员: 谭会炳、张竹娥、惠秀来、万发学、胡良勇、任
希祥、张健民、朱坤、卢锋、郭洪、刘堃、程玉珊
实施领 小组
组长: 李丹
副组长: 刘堃
成员: 朱坤、卢锋、任希祥、郭洪、张健民、程玉珊、郑鹏
四、总体目标
1、考入重点中学 24 人,(其中文化课上线 20 人,体育 2 人,美
术 1 人,音乐 1 人),奋斗目标 30 名。
2、完成普中和职中共 60 名、奋斗目标 70 名。
3、中考综合位次进入全县前 15 名。
五、复课的基本方法:
遵循“ 由浅入深,循序渐进,分段完成,各个击破”的总体复课思路,
以“知识梳理”→“重难点突破”→“全面整合”为逻辑顺序,实行四个阶
段的总体复课规划。
六、阶段目标和措施
(一)第一阶段(2012 年 9 月—2013 年 3 月底)为结束新课阶段。
1、目标
(1)按时结束新课 :其中语文,数学,化学三科最迟在明年 3 月底
结束新课 ;英语、物理两科要求在本学期末结束新课 ;政治、历史两科
要求在 12 月初结束新课。
(2)注重基础,理清各章、各单元的知识点。
(3)引 学生弄清楚各知识点之间的内在联系,初步形成比较完
整的知识体系。
(4)加深学生对所学知识的记忆和理解,使学生对所学知识把握
的精确程度有所提高。
2、措施
(1)重视新旧知识的联系,做到单元章节过关,不吃“夹生饭”,不
遗漏。
(2)各科起点应放低,以中等学生为基准,做到弄懂会做。
(3)重视概念、原理、规律的复习,加强记忆,突出各学科基础知
识和基本方法的总结。
(4)训练“从严、从细、从实”,有针对性地从不同侧面、角度、层
次选取、设计典型例题、习题,要求学生认真地做题,用心地感悟知识
和方法。教师要认真批改作业或练考题,找出问题之症结,有针对性地
讲评。
(5)单项训练与阶段检测相结合,进行四次阶段性测试。
(6)及早动手,加强提优辅 ;确定扶优对象,定期辅 拔高。
(7)加强希望生的弱科辅 ,年级组长负责落实,各备课组长积
极配合。
(8)召开学生动员
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