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第四章 光合作用和呼吸作用
第 1 节 ATP 和酶
一、教学目标
1、简述 ATP 的化学组成和特点、写出 ATP 的分子简式。
2、解释 ATP 在能量代谢中的作用。
3、说明酶在细胞代谢中的作用、 质和特性。
4、进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量
的变化,以及设置 照组和重复实验。
二、教学重点
1、ATP 的化学组成和特点
2、酶的特性
3、探究影响酶活性的因素
4、进行探究实验的基本方法和一般过程
三、教学难点
教 教学内容 学生活动
学环节
时
间分配
1、酶降低化学反应活化能的原理。
2、控制变量的科学方法。
四、教学课时 :2 课时
五、教学准备: 萤火虫动画
六、教学活动:
导 光合作用和呼吸作用是生物必修一中的重要
内容之一。请同学们翻到课 54 页,这节课我们先
入新课 :
学第一节 :ATP 和酶。这两类物质都与光合作用和
呼吸作用有紧密的关系。
新课 :一、生命活动的能量“通货” (板书)
引导学生阅读课本,思考以下 问题(投影展示): 学生 阅读
推 1、ATP 的中文名称是什么?是具有什么性质的 思考
物质?
进新课
2、ATP 由哪些成分组成?其中的 A 、T、P 各代
表什么?
4、ATP 的结构简式怎么写?其中的“~”表示什
么?
5、ADP 的中文名称是什么?ATP 与 ADP 如何
相互转化?
6、ATP 有什么功能?
教师按 问题顺序提问并作补充讲解,要点如下:
1、ATP 名称:腺嘌呤核苷三磷酸(又叫三磷酸腺
苷); 不稳定的高能化合物
2、ATP 的组成: 1 分子腺嘌呤 + 1 分子核糖
+ 3 分子磷酸
A腺嘌呤核苷; T三个; P磷酸 学生思考
基团
分析得出结论:
3 、 ATP 结构 ATP 是直接能
简式:A-P~P~P (“~”代表高能磷酸键) 源物质,葡萄糖
不是直接能源
4 、ADP 中文名称:腺嘌呤核苷二磷酸;
小 物质。
ATP 与 ADP 的相互转化:
结 课
内容。
5、ATP 的功能:直接为生物体的各种需能反应
习 提供能量。
题巩固 [提 问] :葡萄糖与ATP 都是能源物质,它们在提
供能量方面有什么不同?
[提供实验现象动画] :分别给萤火虫的发光器粉
末添加葡萄糖溶液和 ATP ,前者情况不出现荧光,后
小 者情况出现
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