《精选》初中弹力课件.pptVIP

活动一:探究物体的形变 要求:用手对橡皮筋施加力的作用，观察物体的变化？体会一下手有什么感觉？ 他们对手有力的作用 优选 二、弹力： 1、定义：物体因发生弹性形变而产生的力 优选 * 注意：书放在桌面上，书和桌面都发生了弹性形变，只是这种形变很小。书和桌面间就存在弹力 优选 * 优选 * 2、产生的条件: 1）物体相互接触 2）相互作用发生弹性形变 (形变越大,弹力越大) 3、影响弹力大小的因素： 1）物体的弹性强弱 2）物体弹性形变的程度 优选 4、弹力的方向: 与物体发生形变的方向相反。(举例子） 5.弹力的表现:压力 支持力 拉力 推力 优选 走进生活 联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹力工作的？ 优选 想一想 生活中在哪儿应用到了弹力？ 优选 生活中在哪儿应用到了弹力？ 想一想 优选 生活中在哪儿应用到了弹力？ 想一想 优选 例题1. 木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( ) A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力 C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力 例题2.关于弹力,下列叙述正确的是( ) A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹