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精品文档 参观校园文化建设心得 参观校园文化建设心得 参观校园文化建设心得篇1 11 月7 日，我和几位校领导和教师在张校长的带领下到 获嘉县参观了东关小学和第三完全小学，对它的班容班貌及 校园文化建设进一步的感悟和了解。参观后内心深受该校震 撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的 文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团 队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。 一、温馨和谐的校园文化 首先东关小学的绿化做得很好，让人在校园有一种美的 享受，其次他们的学校标语用的很恰当， ,另外在走廊转角 处有名校介绍以及部分诗词及校园长廊的三字经。 第三完全小学用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校 园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音， 其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这 种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不 能不令人折服。 二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱， 激起我无限的向往。 两所学校教室、办公室、运动场所设施一应俱全，活动 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写 –独家原创 1 / 11 精品文档 区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合 理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了 解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得 我们感叹和欣赏。 三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地 的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。 东关小学以盆景和文化长廊为特色来建设校园文化，第 三完全学是以标语张贴，感动中国人物展来建设校园。所以 两所学校都有他们自己的文化特设来建设校园，美化校园。 本次的参观学习使我受到很大的启发，据校领导说，班 级是孩子学习的天地，原本环境不理想，我们要想着如何改 变它，在原有的基础上进行创新。以后，我将把我学到、看 到、悟道的做法和想法用于班级文化建设中。 班级建设建议： 1、我认为低年级要有低年级的特色，用温馨来感化孩 子的心，打造家的感觉，让他们一进班级就感觉有种温暖。 2、剪纸是学校的一大特色，让他们在低年级学起，在 班级中展示自己的作品。 3、每学期记住班主任寄语进行解读或是每天自己记一 两句好词好句。 4、给孩子们定一个定期目标，然后慢慢地教会学生制 定合理的学习目标! 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 11 精品文档 5、重视道德、情感教育，充分发挥榜样作用，张贴一 些有争对性的标语和班训以及名人名言等。 参观校园文化建设心得篇2 “把学校的一切都当作课程去做，不断开发、推进、设 计”，这是我所到学校感受最深，经常听到的一句话，也是 今年去洛阳洛龙区参观校园文化建设最大的一个收获。参观 洛龙区的这几所学校办学条件、环境以及地理位置都各有差 异，但他们都能为自己“量身制作”一件最适合他们，最具 有自身魅力的学校文化建设特色。以下是我感受深刻的几个 方面： 一、用精彩纷呈的诵读课浸润人生 刚踏进洛龙九小，学生朗朗的诵读声已传至耳边。迫不 及待地走到各个教室的门口窗前，映入眼帘的是学生们或拍 手诵读或两两相对诵读，或坐或站，还有的班级学生打着活 泼的快板诵读，伴着古诗歌曲诵读。学生诵读的内容也各不 相同，有《道德经》、《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古 诗80 首》。站在狭窄的走廊过道上，一边是整洁安静的校园， 一边是热烈的动情的诵读。来到校园，每个地方都会看到文 字或图画，读一读，感觉很温馨，很少感到刻意的强加和灌 输。