高等数学-导数的概念-教案汇编.docxVIP

学习 学习-----好资料 更多精品文档 更多精品文档 教学 对象 合班1： 专业 班合计 人 合班2： 专业 班合计 人 合班3： 专业 班合计 人 授课 日期 地点 教学 内容 （课题） 第二章导数与微分 第一节导数的概念 计划 学时 2 教学 目的 通过学习，学生能够： 理解导数概念，会用定义求函数在一点处的导数； 理解导数的几何意义，会求曲线的切线； 理解可导与连续的关系。 具体目标如下： 知识目标： 理解导数的概念； 理解导数的几何意义； 把握可导与连续的关系。 技能目标： 会用定义求函数在一点处 的导数； 会求曲线的切线。 素养目标： ?培养学生的数学思维 能力和解决问题的能 力； .培养学生严谨、求实 的作风。 教学 重点 难点 重点：导数的定义。 难点：理解导数的几何意义。 教学 资源 教材、例子（幻灯片）、课件。 教学后记 对培养方案、大纲修改意见 对授课计划修改意见 对本教案修改意见 需增加资源 其他 教研室主任： 系主任： 教务处：  教学活动流程 教学步骤与内容 教学目标 教学方法 时间 A.复习内容 1 .极限的定义 2. 极限的计算方法 对前面的知 识进行复习 与巩固，并 为新知识和 新技能的学 习奠定必要 的基础。 简述 6mi ns B.板书课题，明确学习目标及主要学习内容 （略。详见教案首页） 板书（或PPT展 示）课题 明确本次课的 内容重点及