人教版九年级全一册物理第二十一章《第3节广播、电视和移动通信》.pptVIP

第二十一章 第３节 广播、电视和移动通信 课前热身 1、电磁波是如何产生的？ 2、电磁波在真空中的传播速度是多少？波速、波 长、频率间有什么关系？ 3、通过什么生活实例可以证实电磁波的存在？ 电磁波由迅速变化的电流产生. 3×108m/s c ＝λf 频率越高，波长越短 例如，我们随时可以收听或收看到不同的电视或广播节目，说明我们周围空间中存在许多不同的电磁波。 4.由于电磁波的频率和波长不同，用途也不同。 电磁波可以用来进行无线电通信. 无线电广播、电视和移动电话。 这就是传说中的“千里眼”和“顺风耳”？！ 那么无线电广播、电视和移动电话是怎样传递声音和图像信号呢？ 我们先看看人们以前是如何传递信息的？ 人们在烽火台点燃火，用烟来传递战争消息（信息）。 人们用鸽子传递信件（信息）。 传递信息要有像烟、鸽子、马、火车、飞机等这些工具。可见传递信息要有载体。 学习目标： （1）了解无线电广播信号的发射和接收 的工作过程。 （2）了解电视信号的发射和接收的工作 过程。 （3）了解移动电话是怎样工作的。 一、无线电广播信号的发射和接收 无线电广播信号是如何进行发射? 1．无线电广播信号的发射由广播电台完成 2、_________产生高频电磁