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第 2 节 声音的特性 第二章 声现象 八年级物理（ RJ ） 教学课件 第 2 课时 响度和音色 学习目标 1. 了解声音的三个特性。 2. 知道人听到声音的响度跟发音体的振幅和与距 离发声体的远近有关。（重难点） 3. 不同发声体发出声音的音色不同。 导入新课 （ 1 ）定义：声音的强弱称为 响度 。 讲授新课 重击 鼓声大 鼓面下凹 幅度大 轻击 鼓声小 鼓面下凹 幅度小 （ 2 ）振幅：物体振动时偏离原来位置的最大距离 叫 振幅 。 响度 一 讲授新课 小结 1. 响度与 振幅 有关，振幅越大响度越大，振幅越 小响度越小。 2. 响度与 到声源的距离 有关 , 距离越大 , 听到的声 音越小；与 声音分散的范围 有关 , 越分散 , 听到的 声音越小。 讲授新课 在鼓面上撒一些细沙，敲鼓时会发现越使劲敲鼓， 听到的声音与细沙的情况是（ ） A. 声音越响，振动得越快 B. 声音越响，振动得越高 C. 声音越响，振动得越慢 D. 声音越响，振动得越低 讲授新课 B 练一练 例： 你见过用试管做的乐器的演奏吗？ 1