装在套子里的人最新版本.pptVIP

温馨提示 课前准备：课本、导学案、典型题本 释放你的激情：速读课文，身临其境。 课堂目标：激情高效 ;导学案批阅情况反馈;一、介绍别里科夫及其套子（1-5） 序幕： 套己二、别里科夫的恋爱??? （6—37） 开端：怂恿（6—7） 发展：漫画、骑车（8—17）????? 套人 高潮：争吵（18—36） 结局：失败（37）三、别里克科夫之死（38—40）?? ? 尾声?????????????????????????? 套死;学习目标 1、合作探究，正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 2、?学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 3、??准确深入地把握小说主题，并联系实际扩展其丰富的内涵。?;探究点一：分析人物形象及主题 （1） 1、谈谈你眼中的别里克科夫？ 2、小说怎样塑造这个人物？ 3、这些套子对他有什么影响？ 4、全城的人又为什么都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢？为 什么他能管制全城呢？ 5、别里克科夫最后的结局怎样？ 6、小说通过怎样的矛盾冲突来展示他的悲剧？ 7、这件婚事成了吗，为什么？【讨论要求】 （1）小组长首先安排任务先一对一