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? 后期制作阶段 ? 后期制作配音包括对口型配音、画外音 或解说词配音、音乐配音、音响效果配 音以及最后混音。 ? 配音要求解说要准确，优美动听；效果 声要真实、形象；音乐要选材合理，衔 接自然流畅；三种音响比例要适当、协 调，充分发挥各种声音艺术的感染力。 （ 1 ）对口配音 ? 录像时一定要录上对白时的同期声； ? 配音前让配音者反复看、听、复述，使声 音与画面上嘴部动作与口型紧密吻合； ? 利用录像机插入编辑功能实现。 （ 2 ）画外音或解说词的配音 ? 正确发音吐字 ：字音正确、清晰、圆润、 集中、流畅 ? 掌握好说话的速度（每秒 3~4 个字）； ? 注意语句的停顿、重音、节奏，语气等； ? 需要时根据画面还可修改画外音或解说词。 （ 3 ）音乐配音 ? 主题音乐常出现在节目开始、结束或节目各部分之 间的转换，其主要情调要能抓住观众注意力，给予 刺激或打动人心； ? 背景音乐要考虑风格、情调和节奏，使它与节目内 容相符； ? 音量切忌过大，特别是对白和解说词； ? 不同音乐素材最好有其它声音的情况下衔接，并且 渐显渐隐使观众感觉不到； ? 教学片中的背景音乐特别要选择音量小些，以促进 学习为标准。 （ 4 ）音响效果 ? 越真实越好。采用音响效果、录音带或模仿动 作发音进行配音。 ? 为保护编好画面的母带，声音的后期制作都不 在节目上进行，而是把它复制成二份或更多的 录像带作配音带。 （ 5 ）混音 ? 将录制在配音带上的声音经过调音设备的处理 完成最后的合成 三、录音技巧 ? 人声语言的录音 ? 保证语言的清晰度的条件 ? 选择无杂音的场所； ? 选择混响较小的地方，声源后放置吸音材料； ? 选择合适的动圈式或电容式话筒； ? 单人录音选用单向性话筒较好； ? 声源与话筒距离在 20-50 厘米； ? 选择传声器及传声器放置的不同角度。 ? 配音过程 ? 设备连接 ? 录像机与监视器 ? 话筒与录像机 ? 参数调整 ? 录像机 ? 监视器 ? 配音 Chap7 影视音频设备和制作技术 § 7 — 2 音频制作系统及设备的使用 § 7 — 1 声音的构成与声音蒙太奇 § 7 — 3 音频制作技术 § 7 — 1 声音的构成与声音蒙太奇 一、声音的构成和作用 电视节目中的声音主要由以下构成： 人声 、 音响 、 音乐 。 二、声音的蒙太奇 声音蒙太奇是以声音的最小可分段落为时空 单位，在画面蒙太奇的基础上进行声音和画面、 声音和声音之间的各种形式和关系的结合。 1 、声画关系 （ 1 ）声画合一 （ 2 ）声画分立 （ 3 ）声画对位 2 、声音的混合运用 3 、声音的主观运用 4 、声音组接 人声 ? 人的声带发出各种声音的总称； ? 语言、歌声、啼哭声、感叹声 ? 语言包括对白、独白、旁白、心声和解说 ? 作用 ? 是人物与人物、人物与观众进行信息交流 的重要手段，起着叙事、交待情节、刻画 人物性格、揭示人物内心世界以及论证推 理等作用。 音响 ? 除人声与音乐以外的所有声音的总称； ? 包括了自然界中各种各样的声音 ? 动作音响、自然音响、背景音响、机械音响、枪炮 音响、特殊音响。 ? 作用 ? 创造画面所示环境的现场效果，增强画面的真实气 氛和生活气息，加强画面的表现力； ? 利用画外音响效果也可提示画外的另一空间，扩大 观众视野，使传递的信息不受画框限制而增加。 ? 起着说明效果的作用（情节效果和心理效果）。 音乐 ? 专为电视节目创作和选择编配的音乐。 ? 主题音乐用以表达主题思想； ? 背景音乐用以起陪衬作用，象片头、片尾 等音乐。 ? 作用 ? 能表达节目的时代特征、民族特征和地方 特色，具有描绘性作用，与节目建立一定 的节奏等等。 声音在电视节目中的作用 ? 加强电视节目的真实感； ? 交代情节内容； ? 描写和烘托环境气氛； ? 渲染刻画人物心理； ? 起到强烈的节奏作用； ? 有利于画外空间的展示； ? 有助于静止画面“活动起来”； ? 利用声音作过渡，使画面组接自然流畅。 声画合一 ? 画面中视觉形象和它发出的声音同时呈现并同时消 失。 ? 特点 ? 声音完全依附于画面形象，为写实音； ? 声音和画面同时作用于观众的感官，视觉、听觉 相互渗透，互为补充，使观众的感受更为深刻真 实，如对口型配音。 ? 声画合一不宜用于短镜头快速转换，否则易造成 视听混乱； ? 镜头组接过于机械和单调。 声画分立 ? 画面中视觉形象和它发出的声音互相离异的 声画有机结合形式。 ? 特点 ? 突出声音的作用； ? 以分离的画外音方式把空间由画面内扩展 到画面外，加强了同画面形象的内在联系， 丰富和扩大了传递的信息量并且更加富有 感染力。 声画对位 ? 画面中视觉形象和声音分别表达内容，二 者按照各自的规律