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常规：大声和小声 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 大班常规活动 大声和小声 活动目标： 1、体会大声吵闹与轻声讲话的不同效果．知道大声吵闹的危害，养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯。 2、了解一些保护嗓音的方法。 活动准备：一段幼儿平时大声吵闹的录音磁带。 活动过程： 1、听录音，讨论大声吵闹的危害性，激发幼儿改变不良习惯的愿望 。 师：今天老师要请小朋友听一段真实的录音，仔细听是什么声音。你们刚才听到的是什么声音？(乱糟糟说话的声音、大声喊叫的声音、吵闹的声音……)你们听到的其实就是你们平时发出的声音，老师在你们说话时悄悄录下的。 师：你们听了这段录音，有什么感觉？ 小结：老师和你们的感觉一样，我们听了这种声音会觉得不舒服，不想再听了，我们把这种令人不愉快的、刺耳的，嘈杂的声音称作“噪音”，经常处在这种嘈杂的环境中不但会损伤我们的听觉，而且会影响人们的情绪，时间长了甚至会对身体造成不良影响。 2、讨论：如果你经常大吵大闹或大声讲话，时间久了，你的嗓子会有什么感觉？ 小结：经常大声喊叫或长时间大声说话、唱歌，就会感到嗓子疼、干，引起嗓子红肿发炎。声音嘶哑，说不出话来，严重的甚至会损害声带，以后就永远变成嘶哑的声音了。因此，为了我们的嗓音不受伤害，不长时间大声说话