高中生物必修一生物的生殖之减数分裂和有性生殖细胞的形成.docVIP

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  • 2020-07-25 发布于湖北
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高中生物必修一生物的生殖之减数分裂和有性生殖细胞的形成.doc

第一节生物的生殖 二减数分裂和有性生殖细胞的形成 教学目的 1.减数分裂的概念(D:应用。 2.精子与卵细胞的形成过程的知识(D:应用。 3.受精作用的概念、过程,以及减数分裂和受精作用的意义(C:理解。 重点和难点 1.教学重点 (1减数分裂的概念。 (2精子与卵细胞的形成。 (3受精作用的过程。 2.教学难点 精子的形成过程。 教学过程 【板书】 减数分裂的概念 精子的形成过程 减数分裂和有性卵细胞的形成过程 生殖细胞的形成概念 受精作用 过程 减数分裂和受精作用的意义:维持了前后代体细胞中染色体数目的恒定, 是遗传和变异的基础 【注解】 (一减数分裂 1.生物:进行有性生殖的生物 2.细胞:原始生殖细胞? ?减数分裂成熟生殖细胞 ? ?→ 3.过程:染色体复制一次,细胞连续分裂两次 4.结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞的一半 (二精子的形成过程 1.部位:睾丸曲精小管 2.过程图解 注:N表示染色体的数目 3.染色体行为 (1复制:染色体数目不变,DNA分子数目加倍 (2联会:同源染色体两两配对 同源染色体:配对的两个染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。(图中常用不同的颜色表示来源 【例析】 .下列关于同源染色体的叙述,不正确的是(B A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色体 C.在减数分裂过

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