教师要具备哪些职业素养.pdfVIP

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  • 2020-07-22 发布于河北
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教师要具备哪些职业素养 2013-7-14 1 •决定教育工作优劣的是教师 的素质.社会对教育的要 求.归根结底是对教师的要 求。那么,作为一名现代教 师,应该具备哪些基本素质 呢?我想,至少要包括以下几 点: 2013-7-14 2 一、身心健康,完美的人格态度 首先要有强健的体魄,这是所有人事业成功的基础。只有具备良 好的身体素质.才能担负起繁重、艰巨的工作,并按时完成任务。教 师特定的生活环境和工作特点,要求教师的身体素质要全面发展.而 重点应体现在耐力较强、反应敏捷、精力充沛、耳聪目明、声音洪亮 等方面。 其次要有健康的心理素质。教师的职业是一种特殊的职业,是一 种用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵的职业。教师工作的这一特 首先要有强健的体魄,这是所有人事业成功的基础。只有具备良好的身体素质.才能担负起繁重、艰巨的工作,并按时完成任务。教师特定的生活 殊性决定了教师心理素质的重要性:教师要“予人健康”,首先要“ 自己 环境和工作特点,要求教师的身体素质要全面发展.而重点应体现在耐力较强、反应敏捷、精力充沛、耳聪目明、声音洪亮等方面。其次要有健 康的心理素质。教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵的职业。教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质 的重要性:教师要“予人健康”,首先要“ 自己健康”,要有乐观开朗的性格、坦荡宽广的胸怀、积极进取的精神、正确的角色认知、饱满的工作热 健康”,要有乐观开朗的性格、坦荡宽广的胸怀、积极进取的精神、 情、融洽的人际关系、较强的自我调控能力以及敢于创新的精神、善于接受新事物的能力、勇于面对挫折的勇气,这些都是为人师者应具备的心理 素质。 正确的角色认知、饱满的工作热情、融洽的人际关系、较强的自我调 控能力以及敢于创新的精神、善于接受新事物的能力、勇于面对挫折 的勇气,这些都是为人师者应具备的心理素质。 第三要有良好的个性特征。个性即特色.是一个人带有倾向性的 本质的稳定的心理特征的总和。良好的个性是一种优势资源,与创新 能力和事业成功关系密切。教师的个性不仅影响学生知识的学习、智 能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。正如苏霍姆林斯 基所说:“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的 个性,而一个无任何个性特色的教师.他培养的学生也无任何个性特 色。”任何一位教师,都会在教学中有意无意地挥洒着自身个性。教 师良好的个性特征、人格魅力会如春风化雨,在教育活动中给学生以 2013-7-14 3 潜移默化的影响。 二、忠于教育,正确的价值取向 一位师德上失衡的教师远比一个教学水平低下 的教师可怕。因此,教师必须有明确的价值取向 和较高的政治素养,能坚持四项基本原则,执行 党的基本路线,树立共产主义世界观、人生观、 价值观,忠诚于人民的教育事业。在由教师和学 生共同构成的课堂上,教师所传授和表达的不仅 仅是个人的学识.而且代表着社会和国家对未成 年人进行品德、人格态度以及价值观念的引导。 所以.教师要不断提高自己的政治品格、道德修 养,以国家所提倡的、适应社会需求的、体现先 进文化和现代文明的价值取向为执教的根本。 2013-7-14 4 三、育人为本,良好的职业操守 • “育人为本”是党和国家最根本、最重要的 办学宗旨。胡锦涛总书记提出,“要坚持育

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